PDF: Argumentação, construção de conhecimentos e tecnologias digitais: Encontros possíveis
Argumentação, construção de conhecimentos e tecnologias digitais: Encontros possíveis
Argumentação e Tipos de Argumentos
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Argumentação e construção de conhecimento: uma abordagem
Abstract. RESUMO: Buscando relacionar argumentação e construção do conhecimento, este artigo posiciona se na vertente bakhtiniana dos estudos discursivos para armar que a análise da argumentação deve iralém do exame de possíveis estruturas e ou técnicas argumentativas.
Argumentação na sala de aula e seu potencial metacognitivo
de argumentação geradas pela questão, foram analisados com o objetivo de se perceber indícios de movimentos metacognitivos dos alunos na construção de conhecimentos sobre a questão sociocientífica levantada. O enfoque CTS, as discussões sociocientíficas e a argumentação O movimento CTS tem crescido
Sobre o processo de construção do conhecimento: o papel do
Novamente na sua Epistemologia Genética (PIAGET, 2002, p. 91), encontra se a afirmação de que "a experiência não basta para assegurar a formação de operações novas" e de que "é fundamental a atividade operatória do sujeito para a construção dos instrumentos adequados de leitura e para a construção de estruturas explicativas".
Argumentação na sala de aula: construindo discursos
boa construção da argumentação de conceitos. Para essa argumentação, é necessária uma ... desestruturação de concepções alternativas que os alunos possuem como conhecimentos prévios, facultando, portanto, o aprendizado de conceitos científicos e possibilitando o reconhecimento daquilo que os alunos sabem e daquilo que não sabem ...
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